- Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։
Այո։ - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
Այո։
- Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝ /կատարում եմ ինքնուրույն, կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ, մեծ մասամբ ինքնուրույն, ձեր պատասխանը/:
մեծ մասամբ ինքնուրույն - Մասնակցե՞լ ես «Մաթեմատիկան՝ Ամանորին ընդառաջ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Երևան քաղաքի պատմության թանգարան: Մաթեմատիկական խաչբառեր և խնդիրներ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra մաթեմատիկական ծրագրի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրային հարթակի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո - Մասնակցե՞լ ես «Թվերի մեծ աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո - Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն. 2023» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Գուգլ ձևաթուղթ: Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Ստեղծագործ մաթեմատիկները» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մասնակցե՞լ ես «Այց կենտրոնական բանկի թանգարան: Քաղաքային քայլք» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո։ - Մաթեմատիկական գիտելիքներդ կարո՞ղ ես օգտագործել առօրյայում: Ներկայացրու որևէ օրինակ:
Այո կարող եմ հաշվել։ Օրինակ՝ մեր տան խոհանոցի հատակի մակերեսը։ - Պատմիր նաև այն լրացուցիչ նախագծերի մասին, որոնք կատարել կամ կցանկանայիր կատարել մաթեմատիկայից։
Օրինակ՝ մասնակցել եմ սովորող սովորեցնող նախագծերի կազմել եմ շատ թեստեր և խաղեր։ - Ո՞ր նախագիծն է քեզ ամենից շատ դուր եկել և ինչո՞ւ:
Մաթեմատիկական խաչբառը, որովհետև հետաքրքիր է։ - Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբին։ Քանի՞ ֆլեշմոբի ես մասնակցել։
Բոլոր ֆլեշմոբներին մասնակցում եմ։ - Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
Երկուսնել կատարում եմ։ - Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։
Տատիկիս կամել հայրիկին։ - Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի լրացուցիչ առաջադրանքները:
Կազմել եմ խաղեր և թեստեր - Լրացրու բացթողումներդ:
Բացթողում չունեմ։ - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա հաշվետվությունները:
Այո։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Այո։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի հոկտեմեբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Այո։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի նոյեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Այո։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Այո։ - 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 1-ին ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը:
9։ - ի՞նչ կավելացնես մաթեմատիկայի հաշվետվությանը։
Ոչինչ